Kunst

Analoge Fotografie - «Zeichnen mit Licht»

Wir kehren zu den Grundlagen der Fotografie, dem «Zeichnen mit Licht» zurück. Aus einer einfachen Kartonkiste entsteht eine Camera Obscura und Alltagsgegenstände bilden als Fotogramm interessante Formen auf dem Fotopapier ab.

SW-Fotografie ist Gestalten mit Licht und Schatten, mit verschiedenen Tonwerten und lebt von der Komposition der Bildelemente. Durch das bewusste Fotografieren mit einer analogen Kamera erproben wir die Wirkung von Blende, Belichtungszeit und Brennweite. Eine sorgfältige Auswahl des Motives, der Beleuchtungssituation und des Bildausschnittes führen zu wirkungsvollen Bildern. Im Fotolabor werden die Schwarz-Weiss-Filme entwickelt und die einzelnen Fotografien auf Fotopapier gebannt. Dieses entschleunigte Verfahren führt weg vom raschen Knipsen zu einem sinnlichen Einfangen von faszinierenden Augenblicken.

Zielgruppe

2.-4. Klassen

Animation - Kurztrickfilm

Animation (von lat. animare, «zum Leben erwecken») ist eine Technik, bei der Einzel­bilder in rascher Folge angezeigt werden und so für den Betrachter ein bewegtes Bild geschaffen wird. Die Einzelbilder können gezeichnet, im Computer berechnet oder sie können fotografische Aufnahmen sein. Neben dem Trickfilmbereich werden Animatio­nen in der Werbung und für bewegte Visualisierungen eingesetzt oder einfach als Be­lebung von Websites mittels animierten GIFs.

Im Kurs experimentieren wir mit verschiedenen Animationstechniken, die alle ihre ei­gene Ästhetik hervorbringen:

  • GIF-Animation
  • Claymation (Knetanimation)
  • Pixilation aus Fotografien von Objekten oder Menschen
  • gezeichnete Animation
  • Keyframe-Animation mit Hilfe eines Filmschnittprogramms

Dabei entstehen kurze, witzige Trickfilme, die wir anschliessend mit Musik oder Ge­räuschen vertonen. Der Kurs richtet sich an Schülerinnen und Schüler, welche Freude am Umgang mit dem Computer haben und gerne gestalterisch arbeiten.

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Trickfilm gezeichnet, Cosima Jüstrich

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Zeichnung vor Foto, Ursina Landolt

Digitale Bildbearbeitung

Die Kuh wird zum Fussballspieler, das Mädchen von der Strasse wird ein makelloses Fotomodell, der Kantonsschüler wird ein Astronaut, die Gitarrensaite ein Highway für dein Traumauto? It's not a trick, digitale Bildbearbeitung macht den Weg frei. Mit Hilfe des Computers sind der Veränderung von Bildern und der Bildmontage kaum Grenzen gesetzt. Wie stark werden Bilder für Zeitschriften, Plakate usw. bearbeitet, manipuliert?

Der Kurs gibt dir einen guten Einblick in das pixelorientierte Bildbearbeitungsprogramm Photoshop. Du lernst das Optimieren von digitalen Fotografien (Ausschnitt, Farbe, Schärfe) und das gezielte Retuschieren. Wichtig wird das saubere Freistellen von Objekten oder Figuren für eine komplexe Bildmontage. Durch einfache Übungen, konkrete Aufgaben und eigene kleine Projekte werden die vilefältigen Möglichkeiten der digitalen Bildbearbeitung deutlich. Auch eine sinnvolle Unterstützung durch KI wird erprobt. Der Kurs ist eine ideale Vorbereitung zur Gestaltung von bebilderten Berichten (z. B. Maturaarbeiten).

Ziel des Kurses ist es, über die Programmkenntnisse hinaus deine gestalterischen Fähigkeiten anzusprechen und eigene Bildideen zu realisieren. Der Kurs richtet sich an SuS, die Freude am Umgang mit dem Computer haben.

Disklavier & Keyboard - Recording & Sounds

Die Aufnahmen erfolgen auf dem modernen Disklavier und anderen Keyboards (Nord Stage 3, Roland, Yamaha E-Pianos und Keyboards) und werden am Mac mit Hilfe des Programms "Logic" bearbeitet. Plug-Ins von Native Instruments stehen zusätzlich für die Produktion zur Verfügung. Danach erfolgt die Aufnahme des Gesangs und dessen Bearbeitung. Beides wird abgemischt und als Audiodatei exportiert, um mit einem Video zu synchronisieren.

Zielgruppe

2.-4. Klassen

FMS-Band-Projekt

Interessierst du dich für Pop- und Rockmusik sowie eingängige aktuelle Hits und hast Freude an Gesang, Musik und Bewegung? Oder möchtest Du in einer topausgerüsteten Band mitspielen? Dieser Kurs soll dir zu beidem vertiefend Gelegenheit bieten und dich gleichzeitig in wichtigen Kernkompetenzen fördern, die für deine spätere erfolgreiche berufliche Tätigkeit unabdingbar sind. Dazu gehören neben einem gesundem Selbstvertrauen und sicherem Auftreten auch das kreative-, von gegenseitiger Rücksichtnahme geprägte Schaffen im Team sowie der gemeinsame lustvolle Genuss des vielversprechenden Endprodukts. Dies könnte zum Beispiel nebst der ansprechenden Darbietung von Hits auch in Vokalnummern im Stil von Pitch Perfect oder einem Rhythmusfeuerwerk à la Safri Duo bestehen. Allen Teilnehmenden wird ein Mitbestimmungsrecht  beim Erarbeiten des Repertoires eingeräumt. Gelegentliche Auftritte sollen dir die Möglichkeit geben, dich vor einem breiteren Publikum stilsicher zu präsentieren und die Früchte des Erfolgs zu ernten.

Zielgruppe

1. (ab 2. Semester) - 4. Klassen FMS

Gitarrenensemble

Das Zusammenspiel in einem Ensemble (Duo, Trio, Quartett usw.) soll erlernt und gepflegt werden. Grundkenntnisse sind vorteilhaft. Das Repertoire wird Werke aus verschiedenen Epochen und Stilrichtungen von Barock bis zur Moderne von Rock/Pop bis Filmmusik umfassen. Es besteht die Möglichkeit, die erlernten Werke an den verschiedensten Anlässen der KSH zu präsentieren. Die Formationen entstehen aufgrund der Anmeldungen. Wünsche werden berücksichtigt.

Zielgruppe

1. (ab 2. Semester) - 4. Klassen

Kammermusikensembles / Blockflöten / Flöten Ensemble

Das Zusammenspiel in einem Ensemble: Duo, Trio, Quartett usw. d.h. in den verschiedensten kammermusikalischen Besetzungen (Klavier, Harfe, Violine, Bratsche, Cello, Oboe, Klarinette, Saxophon, Trompete, Posaune, Gesang etc.) soll erlernt werden. Grundkenntnisse sind vorteilhaft. Das Repertoire wird Werke aus verschiedenen Epochen und Stilrichtungen von Barock bis zur Moderne von Rock/Pop bis Filmmusik umfassen. Die Kosten der Lektion teilen sich die Teilnehmer zu gleichen Teilen. Es besteht die Möglichkeit die erlernten Werke an den verschiedensten Anlässen der KSH zu präsentieren. Die Formationen entstehen nach erfolgten Anmeldung. Wünsche werden berücksichtigt. 

Zielgruppe

1. (ab 2. Semester) - 4. Klassen

Kanti-Band

Du hast uns bei der Begrüssung am ersten Schultag spielen sehen!

Uns verbindet Freude an Musik und Gesang. Wir geniessen es, miteinander unsere Instrumente erklingen zu lassen. Geht es dir auch so?  Dann melde dich an. Wir freuen uns auf dich!

Die Kanti-Band tritt bei verschiedenen schulinternen Veranstaltungen auf (z.B. 1. Schultag, Schnuppertagen, Weihnachtsfeier, Schulschlusstag u.a.), spielt aber auch bei ausgewählten Events ausserhalb der KSH.

Zielgruppe

1. (ab 2. Semester) - 4. Klassen

Kanti-Chor

Erarbeitung eines Chorwerkes mit dem Schwerpunktfachchor. Am Ende des Semesters findet mit engagierten Sängerinnen und Sängern ein Schlusskonzert statt. Anmeldung nach Absprache mit dem Chorleiter.

Zielgruppe

2. - 4. Klassen

Kanti-Orchester

In einer lockeren, konstruktiven Atmosphäre werden Werke querbeet von barocker Triosonate über klassischem Divertimento bis hin zu Ragtime, Tango, Klezmer und Filmmusik einstudiert. Das Wahlfach steht allen Lernenden offen, welche ein Streichinstrument spielen. In den meisten Werken wird das Ensemble von einem Pianisten/in unterstützt. Werksabhängig können zum Streichorchester noch andere Instrumente hinzukommen. Die Freude am gemeinsamen Musizieren steht im Mittelpunkt des Wahlfachs; es werden spieltechnische Aspekte, stilistische Differenzierungen sowie Techniken für das optimale Zusammenspiel angeeignet. Darüber hinaus lernen die jungen Musiker/innen eine professionelle Auftrittskompetenz; die Präsentation auf der Bühne wird ebenfalls geübt und im Rahmen schulinterner Auftritte unmittelbar in die Praxis umgesetzt.

Zielgruppe

1. (ab 2. Semester) - 4. Klassen

Klavierspass zu Zweit

Pianisten sind meist „Einzelgänger". Hier erarbeitest du Klavierstücke, die an einem oder zwei Klavieren zu zweit ausgeführt werden. Dieser Kurs garantiert, dass der Faktor Spass doppelt so hoch sein wird wie sonst. Das miteinander Musizieren, aufeinander Hören, schnell und richtig auf Unerwartetes Reagieren wird geschult. Auftritte zu zweit bedeuten weniger Bühnenangst und einen doppelt so vollen Klang. Eine Erweiterung auf drei Personen ist möglich, falls gewünscht. Dieses Angebot richtet sich an Pianisten jeden Niveaus.

Zielgruppe

1. (ab 2. Semester) - 4. Klassen

Kreatives Arbeiten mit der Tonstudiosoftware Presonus Studio One Professional

Du lernst diese leistungsfähige und bedienerfreundliche Sequenzersoftware kennen und realisierst am Computer eigene Remixes, Mashups oder andere  Projekte im  Bereich der Clubmusic. 

Für das Arbeiten stehen 10 modern eingerichtete Homestudio- Arbeitsplätze (Computer, USB-Audio Aufnahmegerät, Mikrophon und USB-Keyboard) zur Verfügung. Dieser Kurs richtet sich an SchülerInnen der Klassen 2 bis 4 Klassen, die sich für Musik und Technik interessieren.

Zielgruppe

2.-4. Klassen

Kunst - direkte Begegnungen

Künstler entwickeln eine persönliche Sichtweise auf Themen ihrer Zeit, auf gesellschaftliche Entwicklungen und Strukturen. Die direkte Begegnung mit Kunstwerken ist die beste Art, Auffassungen und Ausdrucksformen in ihrer Verschiedenartigkeit kennen zu lernen und ernst zu nehmen. Die Sichtweisen müssen wir nicht teilen, die Ausdrucksformen nicht unbedingt ansprechend finden. Wir reflektieren und diskutieren jedoch in der Gruppe die unterschiedli-chen Gestaltung- und Wahrnehmungskonzepte und suchen eigene Werthaltungen.

In vier Exkursionen über das Jahr verteilt besuchen wir ein Künstleratelier und drei Ausstel-lungen in Kunstmuseen.

Die Exkursionen finden nach Vereinbarung am Mittwochnachmittag oder am Samstag statt.

Zielgruppe

2.-4. Klassen

Die Musik der Charts : kreatives Arbeiten mit Musiksoftware und Launchpad

Du lernst eine reiche Vielfalt an Musiksoft- und -hardware kennen, wie sie heute im professi-onellen Tonstudio Verwendung findet. Nach einer praxisorientierten Einführung in die Berei-che Tonaufnahme, Bearbeitung, Mixing und Mastering realisierst du am Computer eigene Projekte (z.B. Remixes, Mashups, Produktionen im Bereich der elektronischen Musik). Du erhältst eine Einführung in das Synthesizer-Programming und Sampling und entwickelst neue Instrumente. Am Launchpad von NI Maschine Mikro erwirbst du grundlegende Fähigkeiten zu dessen Steuerung und übst dich im Finger Drumming.

Wenn du mehr darüber erfahren möchtest, wie heutzutage die Musik der Charts produziert wird, ist dieser - mit modernen Arbeitsplätzen ausgestattete - Kurs genau das Richtige für dich. Ein nicht unbeträchtlicher Teil der im Einsatz stehenden Software kann kostenlos abgegeben werden. Es sind keine Voraussetzungen erforderlich. Neugierde, Motivation und der Wille zu kreativem Experimentieren und Gestalten zählen!

Zielgruppe

2.-4. Klassen

Singing Success

Das erfolgreichste Popgesangssystem der Welt von Brett Manning. Erlerne die Gesangs-technik von Leona Lewis, Keith Urban, Taylor Swift und Miley Cyrus!

Zielgruppe

2.-4. Klassen

Szenisches Spiel - Theater

Auch im nächsten Schuljahr werden wir ein neues Stück einstudieren und mehrmals öffent-lich aufführen. Im Kurs suchen wir nach passenden Interpretationen der einzelnen Charaktere und Szenen und erarbeiten die Rollen gemeinsam und in Einzelproben. Die Rollen wer-den durch ein Casting vergeben. Wer bloss eine kleine Rolle kriegt, darf aber auch hinter der Bühne mithelfen in den Bereichen Licht, Requisiten, Kostüme, Bühne, Plakat… Die Aufführung des Stücks ist für März 2021 geplant.

Wer nach dem Casting keine Rolle übernimmt, wird aus dem Kurs entlassen.

«Turandot» mit zwei verschiedenen Besetzungen (Aufführung 2016)

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Besetzung 1

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Besetzung 2

«Next Level Parzival» mit zwei verschiedenen Besetzungen (Aufführung 2014)

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Besetzung 1

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Besetzung 2

Der Kaukasische Kreidekreis (2013)

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«Die wunderbare Welt Dissozia» mit zwei verschiedenen Besetzungen (Aufführung 2012)

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Besetzung 1

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Besetzung 2

Zielgruppe

2.-4. Klassen

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